2008年1月9日 星期三

專家黃頁範例

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姓名Email服務單位
戴登燦 daydt@tdais.gov.tw 台中區農業改良場
郭能成 140@mail.ttdais.gov.tw 台東區農業改良場
蘇東生 730@mail.ttdais.gov.tw 台東區農業改良場
沈聰明 smarts@mail.hdais.gov.tw 花蓮區農業改良場
郭猛德 mtkoh@mail.tlri.gov.tw 畜產試驗所
廖文如 ttes806@mail.coa.gov.tw 茶業改良場
李賢德 lsd@mail.kdais.gov.tw 台南區農業改良場
李秀珠 shiuchu@mail.afa.gov.tw 農委會農糧署
林鈴娜 linna@mail.afa.gov.tw 農委會農糧署
陳正輝 chchen@wufeng.tari.gov.tw 農業試驗所
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資料、資訊、知識、智慧

資料,是未經消化的資訊和觀察,例如倫敦每日平均降雨量、一九六六年阿肯色州生產雞隻數目等等。資料是片面的、靜態的、老舊的。或者像我一位朋友即有深度的形容:未經處理的事實,是一個未發展完整的地方,所形成的不完整的觀點。

資訊,則是把資料加以整理和組織以後的成物。資訊讓我們得以把事物分類,以共通性質形成族群:兩隻腳的動物,等價的化學物、相同馬力的汽車等。把事物歸類的好處是讓我們可以有效利用這些資料。這是關聯式學習的開始。

知識,是有系統的資訊,以紮實的研究與經驗為基礎,網羅了過去所累積的資料與資訊,並從中產生連結。有之事的人可以自由運用很多理性的選擇,讓他在結合了 資訊、尋得了最大可能性之後,再做出決定。有之事的人視野更廣大,而且不但瞭解資料與資訊之間的關連,也瞭解兩者之間的分別所在。

智慧,則是一種隱微的現象。智慧好比一種認知活動的煉金術,把本質上完全不同的資料、資訊與從黑洞中逸出的知識混合起來。有智慧不單是懂得分辨對錯,而且 是有能力在即使遇到無法全盤掌握的問題是,也利用常識予以解決。智慧超越學科的分野,他可能與正式教育或是經驗完全無關-它只不過是一種可以自動為智商增 加二十分的普通常識。智慧跟水蒸氣一樣,很難掌握,但是一旦出現了,你就會知道。

二十世紀一位偉大的加拿大醫師奧斯勒寫道:「不靠書本的引導而去研究疾病,好比在沒有經過測繪經緯度的大海上航行,而沒有病人卻去研究書本,那是根本還沒有出海。」智慧若要發揮效果,需要加以研究和應用,兼顧理論與實際。

智慧是教不來的,我們只能透過自己的學習和經驗去發現他,別人無法代勞,而且常要自行面對極大的代價。在飄這本書裡,男主角白瑞德對女主角郝思嘉說:「太棒了!現在你開始自己思考,而不再是讓別為你著想。這是智慧的開始。」